Существует разная степень нарушения слуха: тугоухость и тотальная глухота. Тотальная глухота встречается довольно редко, гораздо чаще можно встретить слабую, среднюю или тяжелую степень тугоухости. Если невозможно лечение тугоухости медикаментозными средствами, появляется необходимость в слухопротезировании. В любом случае родители должны помнить, что тугоухость любой степени нужно выявить у малыша как можно раньше.
После рождения ребенка в родильном доме проводится аудиоскрининговое исследование, позволяющее на ранних этапах определить, существует ли у новорожденного какое-либо отклонение функции слуха. Это обследование необходимо произвести, т.к. впоследствии в возрасте до 2-3 лет будет сложно определить, слышит ребенок или нет. К тому же, чем раньше выявлено нарушение, тем больше шансов помочь ребенку полноценно жить и развиваться.
В случае несвоевременного определения существующих нарушений слуха у ребенка возникнут трудности с пониманием и воспроизводством речи. Это, в свою очередь, повлияет на его психическое развитие и будет способствовать возникновению серьезных нарушений речевого аппарата.
Если в семье родился ребенок с нарушением слуха, родители как можно скорее должны найти способ позволить малышу слышать: сегодня существуют разные способы. Если нарушение не поддается лечению, необходимо подобрать для малыша подходящий слуховой аппарат. Если это также не спасает ситуацию, придется прибегнуть к кохлеарной имплантации.
Основными трудностями, которые испытывают родители детей с тугоухостью – недостаток бюджетных средств, за счет которых производятся дорогостоящие операции по слухопротезированию. Ребенок слишком поздно получает необходимую помощь, и, как следствие, не может развиваться наравне со здоровыми сверстниками. Ведь речь у малыша начинает формироваться с самого рождения.
В нашей стране существуют специальные коррекционные детские дошкольные учреждения и и школы для слабослышащих детей. Если ребенок имеет слуховой аппарат, может воспроизводить звуки, это не всегда является гарантией того, что малыш сможет посещать обычный детский сад. Ведь в специальных детских учреждениях не только имеется специальное оборудование для более комфортного пребывания там ребенка, но и педагогический и медицинский персонал, который имеет квалификацию для работы с данной категорией детей. В любом случае, вопрос о включении ребенка в систему общего дошкольного и школьного образования должен решаться совместно родителями, детским врачом и специалистом-дефектологом.
Родители слабослышащего ребенка не должны отчаиваться: помочь малышу можно, он будет развиваться наравне со здоровыми сверстниками. Главное условие для этого – не пренебрегать обследованием рожденного малыша и выявить степень патологии органов слуха как можно раньше.